CONTINUA IN PARLAMENTO L’ITER DI APPROVAZIONE DELLA LEGGE SUL RICONOSCIMENTO DELLA LIS
Informazioni aggiornate sul nuovo testo 2 Dopo l’approvazione, lo scorso giugno, del progetto di legge sulla Lis della regione Lombardia, si fanno più pressanti le aspettative nei confronti di una legge che riconosca la Lis a livello nazionale. Il testo di legge attualmente in discussione è una sintesi dei disegni di legge N. 302, 1019, […]
CAMPAGNA NAZIONALE A SOSTEGNO DELL’APPROVAZIONE DELLA LEGGE SULLA LIS
Sulla falsariga della campagna dell’anno scorso #LAZIOLOVELIS, a sostegno della Legge Regionale del Lazio di riconoscimento della LIS, che ha avuto un enorme successo, quest’anno si parte con una nuova campagna ancora più importante #ITALIALOVELIS, con l’appoggio di Chef Rubio, a favore dell’approvazione della legge nazionale sul riconoscimento della LIS. Mettete “Mi piace” sulla seguente pagina Facebook: https://www.facebook.com/italialovelis/ e […]
Convegno “PIANETA GIUDIZIARIO E SORDITA’: INSIEME SI PUO’ !”
Il Movimento LIS Subito! ha partecipato il 9 aprile 2016 al convegno “PIANETA GIUDIZIARIO E SORDITA’: INSIEME SI PUO’! in occasione del 10° anniversario della scomparsa di GIUSEPPE GIULIANI.Si è parlato di accessibilità e delle condizioni di lavoro dei dipendenti del Ministero della Giustizia e della pesante situazione carceraria in cui si trovano i sordi […]
SCAMBIO CULTURALE CON STUDENTI AMERICANI DELL’UNIVERSITA’ DI TAMPA, FLORIDA INTERCULTURAL EXCHANGE WITH AMERICAN STUDENTS FROM TAMPA UNIVERSITY IN FLORIDA
Il giorno 18 marzo 2016 c’è stato un incontro culturale fra un gruppo di studenti americani e il loro professore di linguistica Steven Surrency e il Movimento LIS Subito! insieme all’associazione CODA. Questo incontro è stato organizzato nell’ambito di un programma di incontri di una settimana durante la quale gli studenti si sono confrontati con […]
Italia premiata dall’Onu per l’inclusione dei ragazzi disabili a scuola: è tutto oro quello che luccica?
L’Italia ha recentemente ricevuto un riconoscimento dall’Onu, perché la stragrande maggioranza dei 234 mila alunni disabili non frequenta le scuole “speciali”. (http://www.lastampa.it/2016/02/09/cultura/scuola/italia-premiata-dallonu-per-l-inclusione-dei-ragazzi-disabili-a-scuola-u3DVfrJPfVTK2Ew6c9F6jN/pagina.html ) Ma il fatto di essere inclusi nelle scuole cosiddette “normali” significa automaticamente “inclusione”? Le scuole normali sono sempre preparate a gestire la disabilità? Sembrerebbe proprio di no, a giudicare da ciò che leggiamo […]